電子教科書が、海外では普及し始め、
日本も遅ればせながら、徐々に導入する気配（予定）です。
表現力や物を調べる点では、電子教科書は優れていると思いますが・・・・
学習という点では、どうなんでしょうか？
【知識と身体性】
学習は、脳が行うものですが。
目や耳といった入力器官、手や口といった出力器官も関係してきます。
学習においては、入れることも重要ですが、出すということも重要です。
そのため、声に出すとか、書き出すということが学習の際に、重要なこととなります。
DSの脳トレは、医学的には議論の分かれるところですが、インターフェイスとしては非常に面白かった。
タッチペンによる文字や数字の入力は、非常に便利で、紙によるドリルの代わりになるものだと思いました。
（何よりも回答がすぐにわかるのが嬉しい）
キンドルのようなものは、そもそも入力機能は簡素化されていますし、iPadもタッチペンは微妙です。
iPadは、サードパーティから出ているものの、公式のタッチペンはなかったと思います。
個人的には、指で入力するよりも、ペン入力の方が、早いと思われるので、タッチペンはぜひほしいものです。
（私はノートパソコンですら、指の皮がおかしく感じるので・・・）
現行でも、十分、選択式のドリルには使えると思います。
ただ、現状のインターフェイスでは、漢字ドリル・数学ドリルとしては、あまり役に立たないでしょう。
（iPadは漢字の読みのドリルには良いかもしれませんが）
というよりも、使うべきではないというのが、私の考えです。
当分の間、この点に関しては、紙との併用になるのではないでしょうか。
それ以外は、電子教科書は良いと思うのですが・・・
